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Competencias
| CB01 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB03 | Que los estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas o soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
COMPETENCIAS GENERALES
| CGI1 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| CGI2 | Capacidad de organización y planificación. |
| CGI3 | Posesión y comprensión de conocimientos específicos. |
| CGI4 | Aplicación de los conocimientos al ejercicio profesional. |
| CGI5 | Capacidad de gestión de la información (emitir juicios y reflexiones a partir de datos relevantes). |
| CGI6 | Capacidad de evitación y de resolución de problemas. |
| CGI7 | Capacidad de decisión. |
| CGP1 | Adquirir valores y principios éticos para la convivencia social. |
| CGP2 | Adquirir la capacidad de trabajar en equipo. |
| CGP3 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. |
| CGS1 | Habilidades de aprendizaje autónomo. |
| CGS2 | Creatividad. |
| CGS3 | Sensibilidad hacia temas de la realidad social, económica y medioambiental. |
| CGS4 | Capacidad de practicar la expresión oral y escrita (trasmitir contenidos al público). |
| CGI8 | Adquirir la capacidad de negociación y conciliación. |
| CGI9 | Integrar el respeto a los derechos fundamentales, a los derechos humanos y los valores democráticos y al principio de igualdad entre hombres y mujeres. |
| CGI10 | Potenciar la cultura del emprendimiento y de la creatividad profesional. |
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
No existen datos.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL GRADO
| CEA3 | Comprender las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica, su realidad actual y sus perspectivas de futuro. |
| CEA1 | Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. |
| CEA2 | Conocer la configuración global de los sistemas jurídicos. |
| CEA4 | Conocer el carácter unitario del ordenamiento jurídico y la necesaria visión interdisciplinar de los problemas jurídicos. |
| CEA5 | Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas, privadas y públicas, en su génesis y su conjunto. |
| CEA6 | Adquirir una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico. |
| CED1 | Adquirir la capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
| CED2 | Adquirir la terminología jurídica básica en español y en una lengua extranjera moderna. |
| CED3 | Aplicar las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la obtención de la información jurídica (bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía, Internet), así como en el manejo y en la comunicación de datos. |
| CED4 | Adquirir la capacidad de estructuración y creación de normativa. |
| CED5 | Adquirir la capacidad de negociación y conciliación. |
| CEP1 | Adquirir la capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales, administrativas y doctrinales). |
| CEP2 | Desarrollar las técnicas de argumentación jurídica. |
| CEP3 | Desarrollar la oratoria jurídica. |
| CEP4 | Adquirir la capacidad de leer, interpretar y redactar documentos, textos y escritos jurídicos. |
| CEP5 | Adquirir la capacidad de evitación y resolución de conflictos jurídicos. |
INFORMACIÓN DEL GRADO
- Plan de estudios
Fichas de las asignaturas - Estructura del plan de estudios
- Guías docentes
- Profesorado
- Horarios, aulas y exámenes
- Objetivos y perfil profesional
- Identificación del título
- Calendario de implantación
- Sistema de Calidad del Título
- Acceso
- Competencias
- Planificación de la enseñanza
- Prácticas externas
- Trabajo fin de grado
- Coordinación docente horizontal y vertical
- Servicios de orientación académica y profesional
- Programa de movilidad Erasmus+
- Recursos materiales
- Resultados del título
- Memoria de verificación
