Los estudiantes que quieran acceder a los estudios de graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte deberán tener una vinculación con la opción de Bachillerato A, B, C, D o E.

El perfil de ingreso a la Titulación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte se podría definir como el de un estudiante que haya cursado bachillerato y que realice práctica físico-deportiva habitualmente aunque no necesariamente a nivel competitivo. También, aquel estudiante que haya cursado el ciclo formativo de grado superior en Animación de Actividades Físico-Deportiva.

Destacar igualmente al estudiante que accede por la vía de mayores de 25 años, cuyo perfil sería el de un alumno/a laboralmente activo/a, con antecedentes de práctica deportiva habitual, gran motivación por la problemática relacionada con la actividad física y deportiva y con dedicación a tiempo parcial.

Para acceder a la titulación de Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, no se establecerán pruebas de acceso especiales.

No obstante, y dados los objetivos y competencias en los que pretende formar el presente título de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y atendiendo además a los objetivos definidos en el IV Plan Estratégico de la Universidad Pablo de Olavide 2017-2020, en fase de aprobación por el Claustro Universitario, por el que se considera la captación de deportistas de alto nivel como uno de los fines deseados por la Universidad, se quiere aprovechar en toda su potencia lo dispuesto en el artículo 27 del Real Decreto 412/2014, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, artículo por el que se establece la existencia de plazas reservadas a deportistas de alto nivel y de alto rendimiento. Dado que este título deberá reservar al menos un cupo adicional al 3% general de, como mínimo, el 5% y se ofrece la facultad de aumentarlo a discreción de los órganos de gobierno universitario, la Universidad Pablo de Olavide pretende llevarlo al 20%, ofreciéndoles a estos estudiantes que deben compaginar su actividad universitaria con su preparación deportiva, la posibilidad de matricularse como alumnos a tiempo parcial.

A través de la web se puede consultar toda la información referente a las vías y plazos de acceso, criterios de admisión y perfil de ingreso recomendado, así como noticias e información de las estructuras y medios materiales del Centro.

Acceso

El acceso está regulado por lo establecido en el Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado.

Admisión

La matriculación en los Grados en el Centro Universitario San Isidoro, adscrito a Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, se realizará a través de el Distrito Único Andaluz, particularmente, la preinscripción se deberá realizar directamente a través de Internet por la web del Distrito Único Andaluz.

Una vez adjudicada la plaza al alumno, éste, podrá matricularse, dentro de los plazos establecidos, directamente en el centro. Acceder al enlace web.

Para acceder a la titulación de Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, no se establecerán pruebas de acceso especiales.

Adaptaciones según necesidades educativas específicas

Tanto el diseño de las infraestructuras como la composición de las diversas titulaciones ofertadas por el centro garantizan la igualdad efectiva de hombre y mujeres.

De modo general, tanto el medio físico del edificio como las distintas aulas están adecuadas a las necesidades de los estudiantes con discapacidad. Para ello, el centro cuenta con rampas de inclinación suave y ascensores aptos para el acceso con sillas de ruedas. También dispone de mesas adaptables a los estudiantes en sillas de ruedas, así como mecanismos de comunicación para apoyo en el seguimiento de las clases a los estudiantes con necesidades especiales. Se garantizan las adaptaciones curriculares individualizadas de acceso así como la accesibilidad a los materiales de estudio, mediante aplicaciones tecnológicas y softwares tanto para plataformas Apple como Windows, además de creación de tutoriales y material de apoyo audiovisual y subtitulado.

Durante la primera semana de clase se desarrolla el programa bienvenida, que persigue los siguientes objetivos:

• Familiarizar al alumno el Plan de Estudios del Título a cursar. Se trata de lograr que el alumno, desde el primer año, logre tener una visión de conjunto de la titulación que va a cursar y de la evolución que están teniendo los perfiles profesionales que, inicialmente, tratarán de cubrir.
• Presentar al alumno cada una de las asignaturas que se le impartirán en el correspondiente curso académico.
• Presentar al alumno a sus correspondientes tutores y profesores, figuras clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Programa de acercamiento al Centro Universitario San Isidoro

Un elemento fundamental en el éxito de la experiencia educativa del alumno es que éste llegue a conocer, para poder emplear y sacar el máximo provecho, los servicios que el Centro pone a su disposición así como el sistema de uso. Entre éstos cabe destacar la Biblioteca, salas taller y aulas de informática. No obstante, para lograr que el proceso educativo durante su estancia en el Centro resulte óptima, el alumno cuenta tanto con un Programa Tutorial con el objetivo de que cuenten, desde el primer año, con una persona que pueda actuar de puente entre el Centro y el alumno, como con un Departamento de Integración y Orientación Profesional que le orientará en el proceso de Integración Laboral.

De forma complementaria a la impartición de los distintos Títulos, el Centro Universitario San Isidoro desarrolla a lo largo de todos los cursos académicos, conferencias y visitas a empresas con el objeto de aproximar al alumno al entorno profesional y al debate social relativo al ámbito de la comunicación. Éstas buscan el logro de diferentes objetivos: aumentar la motivación de los alumnos de los primeros cursos a través de la presentación en el Centro de casos de éxito de empresas renombradas en los diferentes campos de actividad; complementar la formación del alumno a través de sesiones en las que se traten aspectos concretos, o aplicaciones particulares de elementos generalistas, de actualidad; y, en general, fomentar su espíritu emprendedor y la aproximación al entorno profesional de la comunicación.

Plan de Acción Tutorial.

El Plan de Acción Tutorial tiene como objetivo lograr un correcto desarrollo de la experiencia educativa del alumno. Cada año, el alumno cuenta con un Coordinador de Curso que servirá de nexo entre el alumno y el centro. Puede actuar por iniciativa propia, para transmitir al alumno cualquier información relevante para los mismos, o bien a iniciativa del alumno cuando éste requiera de su asistencia. Todos los grupos contarán con un Coordinador de Curso que será el responsable de analizar, de forma global, la evolución del curso académico en términos de convivencia, asistencia y rendimiento del alumnado.

Departamento de Orientación e Integración Profesional.

El Departamento de Orientación e Integración Profesional es el indicado para velar acerca de la Integración Laboral de los alumnos. Éstos deberán realizar prácticas profesionales en el último curso académico de sus estudios que le servirán para complementar su formación académica y adquirir competencias básicas para su posterior inserción. No obstante, la actividad de este departamento no se limita a la gestión del programa de prácticas en empresa sino asesorar al alumno ante cualquier consulta que éste pueda realizar a lo largo de sus estudios ante su integración laboral o profesional.

Jornadas de Empleo.

Especialmente dirigidas a los estudiantes de último curso se celebran Jornadas de Empleo en las que se simultanean sesiones en las que se prepara a los alumnos de cara a los procesos selectivos (elaboración de currículo vitae, entrevistas de trabajo, técnicas de búsqueda de empleo, etc.) así como otras en las que las propias empresas son las que presentan a los alumnos sus programas de selección de personal.

Defensoría Universitaria.

La Defensoría Universitaria es un órgano creado para velar por los derechos de toda la comunidad universitaria: estudiantes, personal docente e investigador, y personal de administración y servicios. En este sentido, atiende las reclamaciones y quejas que se le presentan, gestiona las consultas que se le formulan acerca de cómo ejercer sus derechos y lleva a cabo tareas de mediación. De acuerdo con el apartado 7 de la cláusula decimoprimera del Convenio de Adscripción, «los estudiantes del Centro Adscrito, y en general, todos los miembros de su comunidad académica, tendrán acceso a la Defensoría Universitaria prevista en el Título VIII de los Estatutos de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla».

• 2015-2016: 80 plazas
• 2016-2017: 88 plazas
• 2017-2018: 100 plazas
• 2018-2019: 100 plazas
• 2019-2020: 100 plazas
• 2020-2021: 100 plazas
• 2021-2022: 88 plazas

Será de aplicación la Normativa de Reconocimiento y Transferencia de Créditos de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, de 14 de junio de 2013 (BUPO Nº: 7/2013).